本報訊 （記者桂小筍）4月23日，新東方（EDU）教育科技集團(tuán)（以下簡稱“新東方（EDU）”）發(fā)布《量化考研：新東方（EDU）考研年度報告》（以下簡稱“報告”），解碼當(dāng)前考研教育市場供需結(jié)構(gòu)的深度變革，報告顯示，當(dāng)前考研教育市場已從過往“以量取勝”邁入理性發(fā)展階段。
報告數(shù)據(jù)顯示，2023年成為考研報考規(guī)模歷史拐點(diǎn)，報考人數(shù)從峰值474萬人連續(xù)三年穩(wěn)步回調(diào)，2024年降至438萬人，2025年為388萬人，2026年回落至343萬人，三年累計減少131萬人。
對此，新東方（EDU）大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心考研趨勢及發(fā)展研究院總監(jiān)張?zhí)煲霸诮邮堋蹲C券日報》記者采訪時介紹，“報名人數(shù)回落并非考研熱潮退卻，而是報考動機(jī)理性回歸，考研市場依舊是健康穩(wěn)定發(fā)展的行業(yè)，具備長期穩(wěn)定的發(fā)展?jié)摿?。?/p>
報告調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前學(xué)員整體呈現(xiàn)出更加理性務(wù)實(shí)的特征。從群體構(gòu)成看，絕大多數(shù)學(xué)員的核心訴求之一是實(shí)現(xiàn)院校層級躍遷，突破本科學(xué)歷背景帶來的發(fā)展局限?？佳袆訖C(jī)以就業(yè)導(dǎo)向?yàn)橹?、多元需求為輔，考生將考研視為增強(qiáng)人力資本、提升職場競爭力的戰(zhàn)略性投入。在院校選擇上，考生也多采取“平級主導(dǎo)、適度升級”的穩(wěn)妥策略，優(yōu)先選擇與本科層次相近或略高的院校，兼顧備考穩(wěn)妥性與學(xué)歷躍升空間。
報考人數(shù)的理性回調(diào)之外，研究生招生也有結(jié)構(gòu)性調(diào)整。報告顯示，2026年專業(yè)型碩士統(tǒng)考計劃招生占比進(jìn)一步提升至69.7%，遠(yuǎn)超學(xué)術(shù)型碩士的30.3%，凸顯出國家對高層次應(yīng)用型人才的旺盛需求。
面對未來，報告從供給與需求兩端作出趨勢研判。供給端層面，考研考試規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)化與公平性持續(xù)強(qiáng)化，自命題科目改為全國統(tǒng)考的范圍不斷擴(kuò)大，已覆蓋教育學(xué)、計算機(jī)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科，調(diào)劑規(guī)則也進(jìn)一步規(guī)范。需求端層面，市場對人才的需求正在發(fā)生分化，新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域展現(xiàn)出較強(qiáng)的用人韌性。報告分析顯示，人工智能（885728）、半導(dǎo)體（881121）、新能源（850101）等技術(shù)密集型領(lǐng)域招聘熱度不減，對具備高階研發(fā)與應(yīng)用能力的碩士畢業(yè)生保持著穩(wěn)定的吸納能力。區(qū)域格局同樣呈現(xiàn)差異化特征：東部以粵港澳大灣區(qū)（885521）為核心，制造業(yè)領(lǐng)域崗位儲備充足；中部聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，形成特色化崗位集群；西部在新一代信息技術(shù)等領(lǐng)域需求旺盛，為畢業(yè)生提供了多元化擇業(yè)選擇。
針對這些市場變化，張?zhí)煲案嬖V記者，新東方（EDU）順應(yīng)市場需求，嘗試解決升學(xué)與就業(yè)銜接的需求，目前主要從兩方面努力，一方面，通過大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中心的抖音、視頻號等平臺做就業(yè)相關(guān)內(nèi)容，參與國家部委相關(guān)活動，孵化并試點(diǎn)實(shí)習(xí)課程、就業(yè)導(dǎo)向課程、就業(yè)力提升課程；另一方面，做好精準(zhǔn)擇校引導(dǎo)，結(jié)合國家戰(zhàn)略與未來發(fā)展機(jī)會，助力學(xué)生選擇合適專業(yè)。
